ANÁLISIS DE LOS INTERESES Y PREFERENCIAS ACADÉMICAS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA CONTINUAR ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN LA ZONA DE INFLUENCIA DE UNAH- TEC AGUAN (UNAH CAMPUS YORO)
Gissela Yanire Figueroa Velásquez1; Sandra Patricia Nuñez2; Edgard Nahun Morales Alvarez3; Lourdes Joefa Nuñez Arias4
1Universidad Nacional Autónoma de Hondura, Tegucigalpa, Honduras. gissela.figueroa@unah.edu.hn
ORCID: 0009-0005-3818-0013
2Universidad Nacional Autónoma de Hondura, Tegucigalpa, Honduras. sandra.nunez@unah.edu.hn
3Universidad Nacional Autónoma de Hondura, Tegucigalpa, Honduras. edgard.morales@unah.edu.hn
4Universidad Nacional Autónoma de Hondura, Tegucigalpa, Honduras. lourdes.nunez@unah.edu.hn
RESUMEN
En los últimos años, se ha observado una preocupante disminución en las inscripciones para los exámenes de admisión, lo que podría afectar negativamente la matrícula y, en última instancia, la sostenibilidad y el impacto de la Universidad en la región, diversos factores pueden estar influyendo en esta tendencia, incluyendo cambios en las aspiraciones académicas y profesionales de los estudiantes de educación secundaria, la percepción de las carreras ofrecidas por UNAH Campus Yoro, y las condiciones socioeconómicas de las familias en la región. Se plantea como objetivo, entre otros, determinar el nivel de interés de los estudiantes en seguir estudios universitarios, evaluar el grado de interés en las carreras ofrecidas por UNAH Campus Yoro, identificar otras carreras de interés para los estudiantes, y analizar las motivaciones y factores que influyen en la elección de una carrera universitaria. Proporcionar recomendaciones para ajustar la oferta educativa y las estrategias de promoción de la UNAH basadas en los intereses y preferencias académicas de los estudiantes de educación secundaria para continuar estudios universitarios en la zona de influencia de UNAH Campus Yoro. - Es una investigación cuantitativa aplicada, la recolección de la información se determinó una muestra no probabilística por conveniencia.
Palabras Clave: Estudios universitarios, Carreras universitarias, UNAH-TEC AGUAN, Oferta educativa
ABSTRACT
In recent years, a worrying decrease in registrations for admission exams has occurred, which could negatively affect enrollment and the sustainability and impact of the University in the region.
Several factors may be influencing this trend, including changes in the academic and professional aspirations of high school students, the perception of the careers offered by UNAH Campus Yoro, and the socioeconomic conditions of families in the region. The objective is, among others, to determine the level of interest of students in pursuing university studies, evaluate the degree of interest in the careers offered by UNAH Campus Yoro, identify other careers of interest to students, analyze the motivations and factors that influence the choice of a university career, and provide recommendations to adjust the educational offer and promotion strategies of UNAH based on the academic interests and preferences of high school students to continue university studies in the area of influence of UNAH Campus Yoro. - this is applied quantitative research, and the collection of information was determined by a non-probabilistic sample for convenience.
Keywords: University studies, University degrees, UNAH-TEC AGUAN, Educational offer
INTRODUCCIÓN
La Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH, se ha comprometido a ofrecer una educación de calidad que responda a las necesidades y aspiraciones de los estudiantes hondureños. En este contexto, es esencial comprender los intereses y preferencias académicas de los estudiantes de educación secundaria que están en el umbral de decidir su futuro educativo. Este proyecto de investigación se propone realizar un análisis para identificar el interés de los estudiantes en seguir estudios universitarios, con un enfoque particular en las carreras ofrecidas por UNAH-TEC AGUAN. Además, se explorarán las preferencias de los estudiantes por otros programas académicos y sus motivaciones para elegir una carrera universitaria. Este conocimiento permitirá orientar la oferta educativa y estrategias de promoción para atraer y retener a futuros estudiantes.
Planteamiento del problema
Es curioso que una decisión tan importante como determinar la oferta académica en un centro regional este solamente basada en lo que las autoridades históricamente han considerado pertinente para una región en particular. - Aun más curioso es el hecho que no se consideren los intereses de la población objetivo, es decir nuestro Target, los jóvenes de dichas regiones. Preocupa a las autoridades los bajos
niveles de matrícula en la UNAH en general y en la UNAH Campus Yoro en particular y luego de muchas reuniones, análisis del entorno, y diversas opiniones, llegamos a la conclusión que sencillamente no tenemos una oferta atractiva para los jóvenes o la sociedad en general.
Los jóvenes se debaten al decidir entre lo que realmente les gusta, lo que es recomendable desde el punto de vista práctico y lo que está disponible, es decir, si es importante realizar estudios que investiguen las necesidades de la zona, que produce, a que se dedica su población, y dar respuesta a dichas necesidades, sin embargo, no se pueden soslayar las expectativas de la población. Una carrera se estudia para ejercerla, entonces en lo deseable se debe seleccionar una carrera que cumpla las expectativas individuales.
Uno de los objetivos de la UNAH, establecidas en el artículo 3 de la Ley Orgánica está el de “Contribuir a
la transformación de la sociedad hondureña y al desarrollo sostenible de Honduras” (LO UNAH, 1957, pág. 13) entonces para dar cumplimiento a este objetivo es menester conocer las necesidades regionales a nivel macro, pero no debemos soslayar la importancia de las expectativas de los habitantes de dichas regiones.
Antecedentes
En los últimos años, se ha observado una preocupante disminución en las inscripciones para los exámenes de admisión, lo que podría afectar negativamente la matrícula y, en última instancia, la sostenibilidad y el impacto de la Universidad en la comunidad que es zona de influencia del Centro. Diversos factores pueden estar influyendo en esta tendencia, incluyendo cambios en las aspiraciones académicas y profesionales de los estudiantes de educación secundaria, la percepción de las carreras ofrecidas por UNAH Campus Yoro, y las condiciones socioeconómicas de las familias en la región.
Marco teórico Justificación
La disminución en las inscripciones para los exámenes de admisión no solo pone en riesgo la continuidad de programas académicos clave, sino que también limita las oportunidades educativas y profesionales para los jóvenes de la región. Ante esta situación, es imperativo realizar un análisis que permita identificar los intereses y preferencias académicas de los estudiantes de educación secundaria, así como las barreras que podrían estar desmotivando su inscripción en la universidad. El objetivo principal de esta investigación es comprender las expectativas y necesidades de los estudiantes para ajustar y mejorar la oferta educativa de UNAHTEC Aguán, alineándola más estrechamente con sus intereses. Además, el
estudio proporcionará información valiosa para desarrollar estrategias de promoción y comunicación más efectivas que puedan atraer a un mayor número de aspirantes.
Objetivos de la investigación. General
Conocer los intereses y preferencias académicas de los estudiantes de educación secundaria para continuar estudios universitarios en la zona de influencia de UNAH Campus Yoro
Específicos
- Determinar el nivel de interés de los estudiantes en seguir estudios universitarios en general y en la UNAH en particular.
- Evaluar el grado de interés en las carreras de Técnico en Microfinanzas, Licenciatura en Desarrollo Local. Ingeniería Agroindustrial, Administración agropecuaria y Pedagogía, ofrecidas por UNAH Campus Yoro.
- Identificar otras carreras de interés para los estudiantes que no están incluidas en la oferta actual de la UNAH Campus Yoro.
- Analizar las motivaciones y factores que influyen en la elección de una carrera universitaria.
- Proporcionar recomendaciones para ajustar la oferta educativa y las estrategias de promoción de la UNAH basadas en los intereses y preferencias de los estudiantes de BTP de los diferentes institutos ubicados en la zona de influencia de UNAH Campus Yoro
METODOLOGÍA
Diseño de la Investigación
Se realizó una investigación con la obtención de datos primarios utilizando una encuesta estructurada en formato digital a estudiantes por egresar de los institutos de educación secundaria del área de influencia de UNAH Campus Yoro. La muestra será representativa en términos de ubicación en la zona antes mencionada. La encuesta incluirá preguntas cerradas para obtener una comprensión exacta de los intereses de la población objetivo. Se prevé la creación de una base de datos que incluya, nombre, información demográfica e información de contacto por medio de la que se pueda acceder de forma directa a los estudiantes potenciales.
Preguntas de Investigación
- ¿Cuál es el nivel de interés de los estudiantes de educación secundaria en seguir estudios universitarios?
- ¿Qué porcentaje de estudiantes está interesado en estudiar en la UNAH?
- ¿Cuál es el grado de interés en las carreras ofrecidas por UNAH Campus Yoro?
- ¿Qué otras carreras son de interés para los estudiantes que no desean estudiar en las existentes en UNAH-TEC AGUÁN
- ¿Cuáles son las principales motivaciones y factores que influyen en la elección de una carrera universitaria entre los estudiantes?
- ¿Qué estrategias de promoción y comunicación pueden ser más efectivas para atraer a los estudiantes a la UNAH y sus programas específicos?
Población y Diseño muestral
La población objetivo incluye los estudiantes de Duodécimo, Undécimo y Decimo Grado de los Centros de Educación Básica ubicados en la zona de influencia de UNAH Campus Yoro, entre ellos Colon (Tocoa, Saba, Sonaguera, Elixir, Trujillo, Puerto Castilla entre otros) Yoro (Olanchito, Arenal, Jocon) Olancho (Esquipulas del Norte). La muestra es no probabilística por conveniencia.
Población estudiantil en el nivel de Diversificado por departamento es la siguiente:
DEPARTAMENTO | NIVEL EDUCATIVO DIVERSIFICADO |
COLON | 20,134 |
OLANCHO | 35,494 |
YORO | 45,556 |
TOTAL | 101,184 |
Fuente: INE,2013 Muestra
Dado que se determinó una muestra no probabilística por conveniencia, y la entrevista se aplicó en los Centros de educación básica, a los estudiantes de decimo, undécimo y duodécimo grado, en el marco de las visitas que realizo el personal docente y el voluntariado de UNAH Campus Yoro, para promocionar el segundo proceso de la PAA y la oferta académica de la UNAH, se logró obtener 1037 respuestas de igual número de estudiantes distribuidos en los 3 departamentos antes mencionados.
Recolección de la Información
La recolección de la información con la que se pretende dar respuesta a las preguntas de investigación se realizó mediante Código QR, que se compartió con los estudiantes visitados. Las respuestas se obtenían al instante mediante teléfono móvil.
Análisis de Datos
La información recolectada se analizó por pregunta planteada, describiendo en detalle los resultados obtenidos y posteriormente realizando análisis cruzados de variables que son de interés de los investigadores y que contribuirán a determinar la estrategia ideal para incrementar la matricula y la oferta académica del centro regional.
Consideraciones Éticas
Cada entrevistado dio el consentimiento para que su información fuese utilizada con fines netamente académicos.
Resultados y discusión
Dado que se trata de una investigación en proceso, que inicio en junio 2424, los resultados obtenidos aun no son definitivos, se prevé finalizar la investigación en diciembre 2024. Sin embargo, es posible adelantar algunos resultados.
Uno de los objetivos de la investigación es determinar el interés de los estudiantes de diversificado en continuar sus estudios universitarios en general y en la UNAH en particular. – En tal sentido las preguntas 1, 5 y 6 de la encuesta pretenden responder esta interrogante.
Pregunta 1 ¿Estas interesado en continuar estudios en el nivel universitario?
¿ ESTAS INTERESADO ( A) EN
CONTINUAR ESTUDIOS A NIVEL UNIVERSITARIO?
1200
1000
800
600
400
200
0
SI
NO
NO ESTOY SEGURO
TOTAL
Fuente: elaboración propia, 2024
Pregunta 5 ¿En qué tipo de universidad te gustaría estudiar?
¿En qué tipo de universidad te gustaría
estudiar?
16%
15%
69%
UNIVERSIDAD PÚBLICA
UNIVERSIDAD PRIVADA
ME ES INDERENTE
Fuente: Elaboración propia, 2024
Pregunta 6 ¿En cuál universidad pública deseas estudiar?
600
400
200
0
UPNFM
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE AGRICULTURA
UNIVERSIDAD DE DEFENSA NACIONAL
UNACIFOR
¿En cúal universidad pública deseas estudiar?
Fuente: Elaboración propia, 2024
Observando los resultados obtenidos podemos responder que el 85% de los entrevistados manifestaron interés en continuar estudiando, de los cuales el 69% dijo desear estudiar en una universidad pública, de este porcentaje el 88% elige la UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Dado que esta es una investigación en proceso, no hay conclusiones ni recomendaciones definitivas.
REFERENCIAS
(UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS, 1957)
Cómo citar este trabajo (Vancouver):
Figueroa Velásquez GY, Núñez SP, Morales Álvarez EN, Núñez Arias LJ. ANÁLISIS DE LOS INTERESES Y PREFERENCIAS ACADÉMICAS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA CONTINUAR ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN LA ZONA DE INFLUENCIA DE UNAH-TEC AGUÁN (UNAH CAMPUS YORO) [resumen]. En: Vispo NS, editor. Memorias del Congreso de Investigación y Posgrado UNAH 2024: Libro de resúmenes. Madrid/Tegucigalpa: Clinical Biotec S.L.; Universidad Nacional Autónoma de Honduras; 2024. doi: 10.70099/cb/unah/2024.mem
ISBN del libro: 978-84-09-76685-7